段級位認定表
竹田博之
現在
| ID | 1890 | 履歴番号 | 6 |
|---|---|---|---|
| 取得年月日 | 2017/02/11 | 段級位 | 6級 |
| 受検表 | B | 得点 | 55.6 |
| 教科 | 国語 | 学年 | 小学校高学年 |
| 授業タイトル | 基礎的読解力の基盤 ～情報を整理して関連付ける～ | 会場 | 東海ライセンスセミナー2020 |
| 審査員 |
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2019/02/12までに次回の受検、またその後の申請がなかったので、本HPの記録は自動的に
前13級となりました。申請のみ上記の日にちに間に合わなかった場合は、申請後正しい級(段)となります。
なお、最新の検定情報が反映されていない場合があります。主催事務局の申請漏れ、検定事務局ら新検定HP以降に伴うシステムエラーなどが原因です。
以下から、お問合せいただきましたら対応させていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。 |
過去履歴
| 履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2017/11/03 | 段級位 | 12級 | 受検表 | C | 得点 | 74.5 | 教科 | 総合 | 学年 | 小高学年 | 授業タイトル | AIに代替されないキャリア教育?人間らしさに誇りを持たせよう? | 会場 | ワークプラザ岐阜 | 審査員 |
| 履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2016/08/06 | 段級位 | 14級 | 受検表 | A | 得点 | 60.5 | 教科 | 道徳 | 学年 | 小学校 高学年 | 授業タイトル | 「見通しのある努力」のすすめ?具体的な目標設定でやる気をもたせよう? | 会場 | Lumiere授業力アップセミナー | 審査員 |
| 履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2018/09/02 | 段級位 | 8級 | 受検表 | B | 得点 | 49.1 | 教科 | 国語 | 学年 | 小学校高学年 | 授業タイトル | if-then 思考をはぐくむ向山実践の秘密を探る | 会場 | 第3回NSCセミナー | 審査員 |
| 履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2019/02/09 | 段級位 | 7級 | 受検表 | B | 得点 | 50 | 教科 | 総合的な学習 | 学年 | 小高学年 | 授業タイトル | 「多量で多様な発想力」をはぐくむ向山学級の秘密を探る | 会場 | 東海ライセンス2019 | 審査員 |
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| 履歴番号 | ２ | 取得年月日 | 2017/02/11 | 段級位 | 前13級 | 受検表 | C | 得点 | 65.5 | 教科 | 道徳 | 学年 | 小学校 高学年 | 授業タイトル | 見通しのある努力の進め(2) 「不安」のメカニズムを理解しよう | 会場 | 東海ライセンス２０１７ | 審査員 |
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