段級位認定表
森下人志
現在
| ID | 433 | 履歴番号 | 7 |
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| 取得年月日 | 2024/02/18 | 段級位 | 三段 |
| 受検表 | Ａ | 得点 | 65 |
| 教科 | 社会科 | 学年 | 小学校高学年 |
| 授業タイトル | 「安全保障に関わる日本の排他的経済水域における海底資源」 | 会場 | ウィンクあいち |
| 審査員 |
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【三段格になる日】 ・上記の日付までに検定受験と昇級か留め置き申請がない場合、本HPの記録は自動的に三段格（前）となります。 ・申請のみ上記の日にちに間に合わなかった場合は、HP上は一時的に格・前に移行され、申請後正しい級（段）となります。 |
過去履歴
| 履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 履歴番号 | 6 | 取得年月日 | 2022/11/23 | 段級位 | 二段 | 受検表 | A | 得点 | 60.1 | 教科 | 社会 | 学年 | 小学校高学年 | 授業タイトル | 地政学をもとに日本の安全保障を考える〜領土問題をかかえる東アジアの中の日本の現状〜 | 会場 | RCCセンター | 審査員 |
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| 履歴番号 | 5 | 取得年月日 | 2021/07/22 | 段級位 | 初段 | 受検表 | A | 得点 | 56.5 | 教科 | 総合 | 学年 | 高学年 | 授業タイトル | 持続可能な社会構築のために水、土、砂の資源問題を教える～水、土、砂も大切な地球の資源である～ | 会場 | 第１回 大阪夏の陣 TOSS授業技量検定セミナー大阪 | 審査員 |
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| 履歴番号 | 4 | 取得年月日 | 2019/08/11 | 段級位 | 初段 | 受検表 | A | 得点 | 56.5 | 教科 | 国語 | 学年 | 小学校高学年 | 授業タイトル | プログラミング的思考を取り入れた読解力の育成〜プログラミング的思考は、読解を助けることになる〜 | 会場 | TOSS授業ライセンスセミナーIN沖縄 | 審査員 |
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| 履歴番号 | 3 | 取得年月日 | 2018/08/11 | 段級位 | 2級 | 受検表 | B | 得点 | 76.6 | 教科 | 総合 | 学年 | 小5年 | 授業タイトル | 小学校発ふるさと再生プロジェクトに地域の最先端技術を入れる | 会場 | TOSS授業ライセンスセミナーIN沖縄 | 審査員 |
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| 履歴番号 | 2 | 取得年月日 | 2018/02/11 | 段級位 | 3級 | 受検表 | B | 得点 | 74.3 | 教科 | 社会 | 学年 | 小5 | 授業タイトル | 食料危機に備え、将来の食料増産を進めていく最先端の食べもの革命 | 会場 | 第5回TOSS授業技量検定セミナーin香川 | 審査員 |
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| 履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2016/10/23 | 段級位 | 5級 | 受検表 | A | 得点 | 65.6 | 教科 | 総合 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 地域のよさを活かしていくIT利用の地域創生社会 ?あるものから創りあげるＩＴを利用した農業? | 会場 | TOSS中国セミナー | 審査員 |
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