D表（21級～30級）
D表評価項目
| 1 | 授業の始まり（15秒）のつかみ | 10点 |
|---|---|---|
| ①全体に通る声で授業を始めている。 | 4点 | |
| ②第一発問・指示で全体を動かしている。 | 2点 | |
| ③15秒以内に子どもが学習活動に取り組んでいる。 | 2点 | |
| ④その他 | 2点 | |
| 2 | 子どもへの目線 | 10点 |
| ①教室全体に目線を配り、一人ひとりに目を合わせている。 | 4点 | |
| ②教科書の範読等の際も子役と目線を合わせようとしている。 | 2点 | |
| ③個別対応や子役の発言の際にも全体に目を配っている。 | 2点 | |
| ④その他 | 2点 | |
| 3 | あたたかな表情、対応 | 10点 |
| ①授業を笑顔で始めている。 | 4点 | |
| ②笑顔を最後まで維持している。 | 2点 | |
| ③予想外の発言にも「褒める」「切り返す」など適切に対応できる。 | 2点 | |
| ④その他 | 2点 | |
| 4 | 明確な発問、指示 | 10点 |
| ①一時に一事を指示している。 | 3点 | |
| ②第一発問が分かりやすく、活動しやすい。 | 3点 | |
| ③指示が端的で短い。 | 2点 | |
| ④その他 | 2点 | |
| 5 | 心地よいリズム | 10点 |
| ①発問→指示→活動→評価評定の流れがある。 | 3点 | |
| ②活動と活動を重ねるように指示を出している。 | 3点 | |
| ③空白の時間がない。 | 2点 | |
| ④その他 | 2点 |
D表認定基準
| 48点～50点 | (19級格) |
|---|---|
| 45点～47点 | (20級格) |
| 43点～44点 | 21級 |
| 41点～42点 | 22級 |
| 39点～40点 | 23級 |
| 37点～38点 | 24級 |
| 35点～36点 | 25級 |
| 33点～34点 | 26級 |
| 31点～32点 | 27級 |
| 28点～30点 | 28級 |
| 25点～27点 | 29級 |
| 22点～24点 | 30級 |
※（○級格）というのは、正式認定ではないが、そのくらいあるということ。
※認定されてから2年しても次の受検をしない場合は、「○級格」となる。
