段級位認定表
藤川亮一

現在
ID | 100037 | 履歴番号 | 11 |
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取得年月日 | 2025/02/01 | 段級位 | 21級 |
受検表 | C | 得点 | 29 |
教科 | 保健体育 | 学年 | 小6 |
授業タイトル | SNSのメリット・デメリットの理解から、SNSの適切な使用の仕方を考える | 会場 | 第11回河田孝文セミナー富山 |
審査員 |
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【21級格になる日】 ・上記の日付までに検定受験と昇級か留め置き申請がない場合、本HPの記録は自動的に21級格(前)となります。 ・申請のみ上記の日にちに間に合わなかった場合は、HP上は一時的に格・前に移行され、申請後正しい級(段)となります。 |
過去履歴
履歴番号 | 取得年月日 | 段級位 | 受検表 | 得点 | 教科 | 学年 | 授業タイトル | 会場 | 審査員 | ||||||||||
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履歴番号 | 10 | 取得年月日 | 2024/08/17 | 段級位 | 22級 | 受検表 | D | 得点 | 41.3 | 教科 | 国語 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 「熱中する授業を貫く法則」を詩の創作の授業に反映させる〜「一字題一行詩」を通して〜 | 会場 | 富山県民会館 | 審査員 |
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履歴番号 | 9 | 取得年月日 | 2024/08/17 | 段級位 | 22級 | 受検表 | D | 得点 | 41.3 | 教科 | 国語 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 「熱中する授業を貫く法則」を詩の創作の授業に反映させる〜「一字題一行詩」を通して〜 | 会場 | 富山県民会館 | 審査員 |
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履歴番号 | 8 | 取得年月日 | 2024/05/25 | 段級位 | 24級 | 受検表 | D | 得点 | 37 | 教科 | 道徳 | 学年 | 小3 | 授業タイトル | 小刻みな提示で、より効果的な自我関与を促す | 会場 | SUNRISE授業技量検定 | 審査員 |
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履歴番号 | 7 | 取得年月日 | 2024/02/23 | 段級位 | 25級 | 受検表 | D | 得点 | 35.5 | 教科 | 国語 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 表現の仕方を工夫させることで、表現方法のよさの実感につなげる | 会場 | フレンドパーク石川 | 審査員 |
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履歴番号 | 6 | 取得年月日 | 2023/12/28 | 段級位 | 26級 | 受検表 | D | 得点 | 33 | 教科 | 算数 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 具体物を用いての見方の変化や底面の意味をもとにして 、 複合図形 を角柱とみることに繋げる | 会場 | SUNRISE拡大例会 | 審査員 |
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履歴番号 | 5 | 取得年月日 | 2023/11/25 | 段級位 | 27級 | 受検表 | D | 得点 | 31.2 | 教科 | 算数 | 学年 | 6年 | 授業タイトル | 表の見方の限定・手順の明確化で比例の関係の式化へつなぐ | 会場 | 兵庫県学校厚生会館 | 審査員 |
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履歴番号 | 4 | 取得年月日 | 2023/01/21 | 段級位 | 29級 | 受検表 | D | 得点 | 27 | 教科 | 算数 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 式変形と図形操作を関連付け、円の求積公式へと繋げる | 会場 | 富山県民会館 | 審査員 |
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履歴番号 | 3 | 取得年月日 | 2023/01/29 | 段級位 | 28級 | 受検表 | D | 得点 | 28.6 | 教科 | 社会 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 文化を比較・繋がりという視点でとらえさせ、概念的知識へと繋げる | 会場 | 第3回TOSS大阪くれは検定例会 | 審査員 |
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履歴番号 | 2 | 取得年月日 | 2022/12/04 | 段級位 | 30級 | 受検表 | D | 得点 | 23 | 教科 | 算数 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 数学的な見方・考え方を徐々に洗練させていく算数授業 | 会場 | 授業力ワンランクアップセミナーin金沢 | 審査員 |
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履歴番号 | 1 | 取得年月日 | 2022/10/28 | 段級位 | 33級 | 受検表 | E | 得点 | 16 | 教科 | 算数 | 学年 | 小6 | 授業タイトル | 角柱と円柱の体積 | 会場 | TOSS SUNRISE例会(模擬授業を例会で30回以上しており、33級に相当します。) | 審査員 |
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